在对教育APP测试的时候，发现一名学生并没有看到所设计的功能，其原因是屏幕比较暗。此后就发现许多学生的亮度都是比较低暗的，目的就是为了避免手机电量消耗过快。此外还发现很多学生使用的手机都比较旧，同时会下载大量的APP，可以看出其手机的内存空间不够使用。当教育APP开发需要占用大量的内存数据，并且使用起来十分的消耗电量，那么必然摆脱不了被卸载的命运。

　　二、照片识别搜索分享

　　在手机上搜索问题会比较花费时间，并且很多数学、物理等计算公式符号输入比较繁琐，此时就需要拍照搜索来解决相关问题。学生如果要搜索某个问题的时候，可以直接拍照再进行搜索会方便轻松很多。当同学之间想要互相分享做题方法思路的时候也可以直接拍照后进行发送。教育APP对照片进行识别是具备一定难度的，要做到这点就得结合PhotoMath的识别方程式技术，Google和IBM的图像识别API技术。

　　三、提供解题方法而非固定知识

　　很多时候学习遇到不会的问题都会通过网络进行搜索寻找答案，然而在搜索答案的时候往往很难找到想要的答案，因为很多平台的出现并不是为了解答问题，而是提供固定的知识。学生此时最需要的是灵活解决问题的方法。

　　这几年移动网络发展越来越快，智能手机也越来越完善，教育APP开发几乎成为每个孩子都必备的学习工具。和培训机构相比教育APP的服务更加全面且更加方便，多个年龄段的孩子都能够满足其需求。最主要的是可以让孩子形成自助学习的好习惯，避免出现死读书、读死书的情况发生。